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- 2025年6月11日
“教育工作者月”:靶向蛋白质降解 走进校园:借助DEGRADATOR,从工作台到浏览器
在本场演讲中,我将带大家一探DEGRADATOR(https://degradator-game.com)的幕后故事——这是首款旨在向学生介绍泛素-蛋白酶体系统以及创新性靶向蛋白质降解 疗法(如PROTACs)的教育类电脑游戏。
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- 2025年6月10日
非晶固体分散体(ASD)释放机制的建模
在本场网络研讨会上,艾伯维(AbbVie)和Schrödinger 将介绍一项研究结果,该研究结合了“扰动链统计关联流体理论”(PC-SAFT)热力学建模与分子模拟 技术,用于探究一种ASD制剂的释放机制及其LoR的发生情况。
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- 2025年6月9日
“教育工作者月”:课堂上的药物发现
在本期网络研讨会中,我们将探讨计算机模拟(in silico)蛋白质-配体分子对接 的重要性日益凸显,这进一步强调了它作为生物化学专业毕业生必备技能的重要性。
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- 2025年6月5日
“教育工作者月”:利用Schrodinger软件进行分子可视化及大二有机化学课程的教学
有机化学的物理模型,以及利用计算机和软件(网络基础设施)进行分子三维可视化并结合实践操作,对学生学习有机化学大有裨益。
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- 2025年6月4日
“教育工作者月”:高中生如何利用计算化学进行科学探究?从“Comp-Chem Lab”的开发中获得的启示
在本节课中,参与者将有机会通过引导式、互动式的活动,积极探索CCL如何帮助学生探究键解离和反应热力学。
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- 2025年6月3日
“教育工作者月”:智能赋能:人工智能时代以人为本的教育
在这场主题演讲中,布朗大学生物学系副系主任兼高级讲师托尼-玛丽·阿奇利指出,教育工作者不仅是人工智能融合的参与者,更是其守护者。
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- 2025年5月21日
借助机器学习(ML) 增强技术推进药物发现项目从头设计
在本场网络研讨会中,我们将演示如何将Schrödinger中AutoDesigner的大规模从头设计 工作流,与基于自由能的严格评分方法相结合,并将其应用于近期开展的多个项目,以克服关键的设计挑战。
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- 2025年5月14日
2025年5月14日 |Schrödinger 数字药物研发研讨会第17期 |Schrödinger针对基于物理理论 的分析与设计方法抗体
Schrödinger对基于物理理论 抗体 分析与设计的做法
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- 2026年11月5日
Schrödinger 数字药物研发研讨会——计算化学带来的药物研发流程变革——第25届
本文将详细介绍基于薛定谔计算化学平台的蛋白质设计技术,并详细讲解如何将其应用于解决难题和加速开发。
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- 2026年11月4日
借助“代理型”合作科学家,将高通量从头设计 研究引导至可直接用于合成的先导化合物
在本场网络研讨会中,我们将探讨Schrödinger的平台如何将AutoDesigner、FEP+ 和RetroSynth整合到我们的智能协作科学家Bunsen之中。
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- 2026年10月22日
利用化学空间 进行深入探索,以发现针对特定突变的EGFR抑制剂
在本场网络研讨会中,Schrödinger的药物化学家和计算化学家将展示他们如何通过将业界领先的自由能微扰 技术(FEP+ )与从头设计 工作流程相结合,有效探索新型化学空间 并鉴定可逆抑制剂骨架,从而攻克EGFR三联突变难题。
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- 2026年1月29日
FEP+ Pose Builder —— 最大限度地提高FEP模拟的实用性和生产力
FEP+ Pose Builder 是一项方法论上的进步,作为集成式 功能推出,旨在大幅提升FEP+ 工作流中的可访问性、易用性和生产力。
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- 2024年10月29日
Glide 20周年:分子对接 创新的传承与Glide WS引领的下一个前沿
Glide 长期以来,该软件一直是商用分子分子对接 软件领域的黄金标准,这得益于其在结合模式预测和经验评分任务中的强大性能、易用性,以及与Schrödinger的Maestro 界面和分子发现工作流的紧密集成。
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